RECURSOS Y DINÁMICAS PARA TRABAJAR LA COMUNICACIÓN ORAL

Mª Milagros Rubio Pulido, orientadora y maestra de AL, ha creado una sencilla web de Educarex donde recopila varios recursos y dinámicas para trabajar la comunicación oral en el aula. Como sabemos, la comunicación oral es eje conductor de la vida escolar, y estas dinámicas nos ayudarán a trabajar distintos contenidos curriculares con los escolares desde la expresión y comprensión oral, a través de estrategias lúdicas y motivadoras que despertarán el interés por parte del alumnado. No te olvides de consultar las diferentes secciones de la web desde el menú lateral de navegación.

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IX ENCUENTRO REGIONAL DE ORIENTADORES UEx

IX Encuentro Regional de Orientadores UEx

El Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo, a través de la Sección de Información y Atención Administrativa –SIAA- organiza este Encuentro dirigido especialmente a orientadores, así como a directivos y docentes relacionados con el tema de la orientación.

Se pretende mejorar con ello el contacto con estos profesionales sobre cuestiones fundamentales referidas a la orientación y  los procesos de acceso y admisión a  la Universidad.

En esta edición se abordará el nuevo proceso de acceso a la Universidad.

Fecha: 1 de febrero de 2017
Sede: Palacio de Congresos de Mérida. Avda. del Rio,s/n (consultar el plano de acceso)
Programa del Encuentro
Boletín de inscripción (abierto del 12 al 19 de enero)

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¡¡¡¡ FELICES FIESTAS Y MEJOR AÑO 2017 !!!!

PINCHA PARAA VER

VUELTA OTRA VEZ POR NAVIDAD.

Desearos unas Felices Fiestas a tod@s, un mejor Año 2017, y lo mismo de otros años: turrón, polvorones, cava,   lotería,  salud, trabajo  y sobre todo comida y agua para tod@s. 

¡¡¡¡ SEAMOS UN POCO SOLIDARIOS !!!!

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Millones de niños necesitan tu ayuda ahora.  (UNICEF)

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Esta Navidad regala Comercio Justo. (Oxfam Intermón)

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Colabora con las Becas Comedor “EDUCO”

El programa de Becas Comedor garantiza a niños de familias con graves dificultades económicas una comida completa al día.

¡¡¡¡¡¡¡¡ Formulario Donación. !!!!!!!!

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EL SÍNDROME DE ASPERGER EXPLICADO EN 6 MINUTOS CON DIBUJOS ANIMADOS

FUENTE: http://www.somarmonia.com/ – Musicoterapia



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MÁS ALLÁ DE LA VIOLENCIA ARMADA. LA VIDA EN EL NOROESTE DE NIGERIA

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PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS SANITARIAS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA

La Junta de Extremadura ha presentado el Protocolo de Actuación ante Urgencias Sanitarias en los Centros Educativos de Extremadura, fruto del trabajo realizado por la Consejería de Sanidad y Políticas Sociales en colaboración con la Consejería de Educación y Empleo.

Representa una apuesta clara de la Junta de Extremadura por favorecer la inclusión educativa del alumnado con enfermedades frecuentes y la atención de todos los alumnos y alumnas en cualquier situación de urgencia que pueda presentarse en el centro educativo.

Constituye la respuesta a la demanda planteada desde la comunidad educativa y las asociaciones de pacientes y familiares sobre la necesidad de disponer en los centros educativos de un Protocolo consensuado para prevenir situaciones de crisis en las enfermedades más frecuentes entre el alumnado (diabetes, epilepsia, alergias, asma), y garantizar una respuesta efectiva ante urgencias sanitarias que se pueden presentar en el medio escolar.

Resulta evidente la imposibilidad de diseñar protocolos específicos para abordar cada una de las enfermedades que, cada vez con más frecuencia, nos encontramos en las aulas.

Sin embargo, el abordaje global basado en un planteamiento conjunto de coordinación entre todos los ámbitos implicados (profesionales sanitarios y educativos, padres, madres o tutor/es legales del alumno/a y asociaciones de pacientes y familiares), y la reorganización y el aprovechamiento de los recursos existentes, permitirá garantizar una atención de calidad a las necesidades sanitarias del alumnado en el centro educativo.

En esta línea, el Protocolo establece la designación de una figura de referencia entre los profesionales que desarrollan su labor en los centros de salud y en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma, como mecanismo de coordinación entre el ámbito sanitario y educativo. Esta coordinación, junto a la formación del profesorado, son algunas de las piezas clave en la implantación de este Protocolo.

En su elaboración han participado profesionales del ámbito sanitario y educativo, y han colaborado representantes de las asociaciones de pacientes y familiares que actúan en Extremadura, contando con el aval de Sociedades Científicas y Colegios Profesionales.



OTROS PROTOCOLOS Y GUÍAS EN CENTROS EDUCATIVOS DE EXTREMADURA



 

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CORTO “MI HERMANITO DE LA LUNA” // VIÑETAS “LOS LUNES AUTISMO”

Con Los lunes, autismo la Fundación Orange nos invita a comenzar todas las semanas con buen pie y sentido del humor, compartiendo cada lunes viñetas sobre autismo con todos, creadas por ilustradores e inspiradas en anécdotas reales. (Fundación Orange)

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Estas son las viñetas publicadas en 2016

¡Aquí tienes todas las viñetas publicadas!

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