Archive for Autismo

EL SÍNDROME DE ASPERGER EXPLICADO EN 6 MINUTOS CON DIBUJOS ANIMADOS

FUENTE: http://www.somarmonia.com/ – Musicoterapia



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CORTO “MI HERMANITO DE LA LUNA” // VIÑETAS “LOS LUNES AUTISMO”

Con Los lunes, autismo la Fundación Orange nos invita a comenzar todas las semanas con buen pie y sentido del humor, compartiendo cada lunes viñetas sobre autismo con todos, creadas por ilustradores e inspiradas en anécdotas reales. (Fundación Orange)

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Estas son las viñetas publicadas en 2016

¡Aquí tienes todas las viñetas publicadas!

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AULA ESPECIALIZADA EN TEA – CEIP SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL DE PLASENCIA

Este blog inició su andadura gracias a Juan Pedro Fuentes (AL) y Montse Ramos (PT) con el fin de dar a conocer el gran trabajo que se hace con el alumnado con TEA desde el aula entonces llamada aula estable. Este curso los especialistas Beatriz Bardón (AL) y Montse Ramos (PT) quieren volver a dar un impulso a este blog dando a conocer el trabajo que se sigue realizando con el alumnado con TEA y todo lo relacionado con su entorno.

Pincha en la imagen


PINCHA: Seminario “Recursos educativos para la intervención con alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo”. (CPR CACERES)

 

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II JORNADA FORMATIVA INTEGRACIÓN SENSORIAL EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

II JORNADA FORMATIVA INTEGRACIÓN SENSORIAL EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

II JORNADA FORMATIVA INTEGRACIÓN SENSORIAL EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

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AULAS ESPECIALIZADAS PARA ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Orden de 12 de febrero de 2015 por la que se regula la organización y funcionamiento de las aulas especializadas para el alumnado con trastornos del espectro del autismo en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

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LOS LUNES AUTISMO

Logo Los lunes, autismo

Con Los lunes, autismo la Fundación Orange nos invita a comenzar todas las semanas con buen pie y sentido del humor, compartiendo cada lunes viñetas sobre autismo con todos, creadas por ilustradores e inspiradas en anécdotas reales. 

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ALZHEIMER // FORO EDUCACIÓN INCLUSIVA // COMUNICACIÓN NIÑOS CON AUTISMO

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