SEMINARIO – CPR CÁCERES // CPR PLASENCIA
La coordinación de todos los prefesionales que trabajan en los centros educativos con el alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo se debe considerar como una extrategia de trabajo que se contemple en el modelo organizativo y línea pedagógica del Centro.
En este seminario se pretende iniciar un proceso de reflexión y trabajo conjunto que nos facilite el conocer las características que definen este alumnado, así como establecer una propuesta de intervención en cada uno de los centros y con la implicación de todos los profesionales.
DÍPTICO DEL CPR DE PLASENCIA /// DÍPTICO CPR CÁCERES
- Revista Siglo O
- Atención a la Diversidad – MEC – Trastornos Graves del Desarrollo-
- Infoautismo – Materiales y Recursos – Confederación Autismo España.
- Trastorno del Espectro Autista – Guía de Buena Práctica – Instituto de Salud carlosIII-
- Pelicula Rain Man – Dustin Hoffman interpréta a un autista.
- Blog Mi ángel sin voz – //// – Entrevista a Ricardo Canal Bedia.
- Libros:
- Un antropologo en Marte – Oliver Sacks.
- Una mente diferente – Szatmarl.
- Maria y yo – María Gallardo y Miguel Gallardo. Blog
- El curioso incidente del perro a medianoche – Mark Haddon
ENLACES DE INTERÉS SOBRE EL TEMA:
- EOEP Específico de TGD de Cáceres. Blog dedicado a la evaluación del TEA y administrado por Andrés García.
- Diagnostico y evaluación en Autismo. Blog de Andrés García dedicado a recopilar instrumentos de detección, diagnóstico y evaluación para personas con autismo y otros Trastornos Generalizados del Desarrollo.
- Aula Estable de Autismo – CEIP Donoso Cortés de Cáceres
- Aula Estable de Autismo – CEIP Ramón y Cajal de Plasencia
- EOEP Específico de TGD de Badajoz.
- Publicaciones en CREENA de Navarra sobre Autismo.
- LA NOCHE TEMÁTICA: AUTISMO. En su propio mundo. (Rincón de Atención a la Diversidad)
- AUTISMO. Manual avanzado para padres. (Rincón de Atención a la Diversidad)
- “Un niño con autismo en la familia”. Guía básica para familias que han recibido un diagnóstico de autismo para su hijo o hija.
- Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje.
- Federación Asperger de España.
- APNABA. Asociación de Padres de niños Autistas de Badajoz.
- AFTEA. Asociación de Familias de Personas con Trastorno del Espectro Autista de Cáceres.
- Asociación de Síndrome de Asperger de Extremadura.
- Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo (Autismo). Consejería de Educación de Extremadura.
- Guía de Atención Educativa al alumnado con Trastorno del Espectro Autista. Andalucía
- Arena y Sal
- Hasta la luna ida y vuel…ta.
- Blog de una madre de niña autista.
- Madres para cambiar las cosas
- Enlaces en Cuaderno Intercultural sobre este día.
- Enlaces en el CEP de Castilleja.
- OTROS ENLACES DE INTERÉS – Fermín Alcón
artaza ana escribió
hola tengo una amiga que tiene un niño con transtorno generalizado de desarrollo el niño tiene 5 años y necesita educacion para aprender a hablar y estar vinculado con sus semejantes necesitamos direcciones de colegios en zona noroeste nos seria de mucha ayuda nos fasiliten las direcciones a la brevedad.muchas gracias
maria elena escribió
hola necesito que me alluden a buscar un colegio especial para mi sobrino que tiene 14años buscamos y nos dicen que no hay vacante que puedo hacer mi cuñada esta desesperada todos le cierran las puertas si ustedes se pueden comunicar con ella le agradeceria muchisimo ella se llama mara mama de ivan n46684517 o 46669094 por favor necesitamos una respuesta gacias
MARÍA Y YO – (DOCUMENTAL AUTISMO) HOY 11-10-2011 – LA 2 – 22 HORAS « ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD – Fermín Alcón Morcillo (ferminalcon@edu.juntaextremadura.net) escribió
[...] La Intervención Educativa en Alumnos con TGD. [...]
2 DE ABRIL – DÍA MUNDIAL DE CONCIENCIACIÓN DEL AUTISMO « ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD – Fermín Alcón Morcillo (ferminalcon@edu.juntaextremadura.net) escribió
[...] La intervención educativa con el alumnado con TGD. (Seminario 2009 – 2010) [...]