El propósito principal de estas Jornadas es ofrecer a los profesionales de la Orientación la formación adecuada en Competencia Emocional y Convivencia para el asesoramiento a los centros.
Sabemos que la escuela es un escenario de socialización donde los alumnos y alumnas deben adquirir las competencias necesarias para relacionarse con los iguales y con los adultos. Esta socialización se realiza en el marco de unas normas de convivencia que, habitualmente, vienen impuestas por la estructura escolar.
Utilizar la competencia emocional en la educación para la convivencia es un gran reto para los educadores y por ende para los profesionales que les asesoran.
- Revista: Organización y Gestión Educativa. Nélida Zaitegui de Miguel
- Competencias Básicas – Fernando Arreaza
- Oficina Evaluación – Fernando Arreaza
- Recursos Educativos. CEP Alcalá de Guadaira. Guía de Atención a la Diversidad – Caminando hacia una escuela inclusiva.
